Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática-PPGECM

O Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática (PPGECM) do Câmpus Jataí do IFG oferece os cursos de Mestrado e Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática. Tratam-se de cursos de nível pós-graduação stricto sensu, com conceito 4 obtido na última Avaliação Quadrienal (2017-2020) da Capes, focados em subsidiar, prioritariamente, profissionais inseridos na área do ensino em Ciências e Matemática, a fim de que possam intervir no processo de melhoria da educação científica e matemática ofertada à população de Jataí e região. Para isso, buscam promover a implementação de estratégias e recursos instrucionais inovadores, capazes de impactar positivamente a realidade escolar. A melhoria da qualificação profissional de professores da área de Ciências da Natureza e Matemática é prioridade neste PPGECM. Conheça os objetivos do PPGECM. 

ATENÇÃO

O atendimento da Secretaria e da Coordenação da Pós-Graduação do PPGECM são realizados presencialmente e também por meio dos endereços de e-mails:

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COMUNICADOS

Histórico

O Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática tem suas origens nos cursos de licenciatura ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia e Goiás (IFG)-Câmpus Jataí e no desejo de oferecer um curso de pós-graduação strictu sensu que desse prosseguimento aos esforços realizados pelo Câmpus Jataí do IFG para a melhoria do Ensino de Ciências e Matemática na região do Sudoeste Goiano.
No âmbito da formação inicial de professores, o IFG vem atuando desde o ano de 2001, quando realizou um processo seletivo para o curso de Licenciatura em Ciências. Em 2003, o curso de Licenciatura em Física foi criado e implantado, sendo convalidado e autorizado pelo Conselho Diretor do então Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás (Cefet-GO) por meio da resolução Nº 07 de 29 de abril de 2005, publicada no Diário Oficial da União em 02 de maio de 2005.

Com o intuito de proporcionar a iniciação à pesquisa acadêmica aos professores de Ciências Naturais e Matemática de Jataí e região, este Câmpus do IFG propôs, em 2010, o Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática. Este curso tem reforçado o papel do IFG como formador de professores da educação básica e representa a oportunidade de aperfeiçoamento profissional na área de Educação Científica e Matemática. Em síntese, o curso de especialização do IFG tem possibilitado aos professores e interessados na área de Educação Científica e Matemática uma maior inserção no mercado de trabalho e, também, uma possível melhoria da educação, no município de Jataí e no Estado de Goiás.

Não obstante a relevância da atuação do IFG nos âmbitos da formação inicial de professores e da pós-graduação acadêmica lato sensu, o Câmpus Jataí sentiu a necessidade de fazer frente a uma demanda que assola a realidade educacional, sobretudo o contexto do ensino de Ciências e Matemática, a saber: o insuficiente impacto da produção acadêmica sobre os processos desenvolvidos em sala de aula. Assim sendo, este mestrado profissional se apresenta como espaço pragmático, de desenvolvimento e aplicação de produtos técnicos (textos, aplicativos, DVDs, CDs e outras ferramentas de natureza instrucional) à realidade da educação científica e matemática, sem menosprezar o espaço de reflexões e aprofundamentos teóricos inerentes à pós-graduação strictu sensu.

O projeto do curso foi elaborado em 2011, por uma equipe formada por professores e servidores técnicos administrativos do Câmpus Jataí, a saber: Luciene Lima de Assis Pires, Mara Rúbia de Souza Rodrigues Morais, Mara Sandra de Almeida, Marta João Francisco Silva Souza, Nilda Maria de Carvalho e Rodrigo Claudino Diogo. E foi aprovado pela CAPES no início de 2012.

Coordenação

Prof. Dr. Paulo Henrique de Souza - Coordenador do Curso de Doutorado
Portaria nº 0117, de 19 de janeiro de 2023.

Prof. Dr. Carlos Cezar da Silva - Coordenador do Curso de Mestrado
Portaria nº 0118, de 19 de janeiro de 2023.

e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Objetivos

Objetivo geral

Oferecer aos professores dos diversos níveis de ensino brasileiro e aos profissionais interessados na educação científica e matemática, capacitação em nível de mestrado, nas áreas de Biologia, Física, Química e Matemática de modo a torná-los promotores de uma educação de maior qualidade, por meio da aquisição de conhecimentos teórico-práticos sobre o Ensino de Ciências e Matemática.

Objetivos específicos

• Capacitar os professores a diagnosticar, propor e avaliar soluções inovadoras para problemas no Ensino de Ciências e Matemática.
• Promover o debate sobre a pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática e seus enlaces com a sala de aula.
• Permitir o contato e a realização de pesquisas educacionais, no âmbito do Ensino de Ciências e Matemática.
• Possibilitar o aprofundamento dos conhecimentos específicos de Biologia, Física, Química e Matemática.
• Contribuir para com a produção de conhecimento na área de Ensino de Ciências e Matemática.
• Contribuir para a formação de professores em nível de mestrado para atuarem na educação básica e superior de forma crítica e inovadora, acompanhando os atuais paradigmas da educação brasileira.
• Melhoria da qualificação profissional de professores de Ciências e Matemática do nível básico, do ensino superior e da pós-graduação, em termos de conteúdos específicos de Ciências e Matemática, de aspectos teóricos, metodológicos e epistemológicos do Ensino de Ciências e Matemática, e do uso de novas tecnologias no ensino das Ciências e Matemática.
• Formar profissionais com maior conhecimento interdisciplinar que os capacite para desenvolver atividades, unidades didáticas, projetos, cursos e outras formas de integração entre as diferentes disciplinas e conteúdos da área de ciências e matemática.
• Desenvolver, nos pós-graduandos, a autonomia para refletirem e redimensionarem sua prática pedagógica e produzirem conhecimentos que possam ser difundidos no Ensino de Ciências e Matemática.
• Qualificar profissionais para analisarem e desenvolverem ações de educação ambiental, divulgação científica.
  Permitir aos profissionais que não atuam em sala de aula um aperfeiçoamento voltado para o Ensino de Ciências e Matemática.

PPC

• Projeto Pedagógico do Curso de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática
• Projeto Pedagógico do Curso de Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática

Regimento do PPGECM/IFG

• Regimento do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática

Regulamento Geral dos PPG/IFG

• Regulamento Geral dos Programas de Pós-graduação Stricto Sensu do IFG - Resolução nº 07, de 18 de maio de 2015.

Matriz curricular

• Matriz curricular do curso de Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática - vigente a partir de 2022/1
• Matriz curricular do curso de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática - vigente a partir de 2019/2
• Matriz curricular do curso de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática

Portaria de Reconhecimento do curso

• Portaria de reconhecimento do curso - Portaria Ministerial nº 601, de 9 de julho de 2013.

 Outros Documentos 

• Na página Outros Documentos, você pode ter acesso a outros documentos que dizem respeito, direta ou indiretamente, ao PPGECM.

Formulários e orientações

• Orientações  e documentos relativos ao exame de qualificação
• Orientações e documentos relativos ao exame de defesa pública de dissertação. Acesse, também, para obter informações e modelos relativos à entrega da versão final da dissertação e do produto educacional.

Calendário acadêmico, calendário de defesas e horário de aulas

• Calendários e horários anteriores

Linhas de pesquisa
O PPGECM possui três linhas de pesquisa: 1) Fundamentos, metodologias e recursos para a Educação para Ciências e Matemática; 2)Educação ambiental, cidadania e sustentabilidade; 3) Organização escolar, formação docente e Educação para Ciências e Matemática
Conheça as linhas de pesquisa, suas características e seus objetivos e também as suas sublinhas.

Corpo Docente
O corpo docente é formado por 22 docentes, entre os quais, 17 fazem parte do quadro permanente e os demais são colaboradores.
Conheça os docentes do PPGECM.

Disciplinas

Os alunos regulares do curso de mestrado profissional deverão cumprir um total de 56 créditos em disciplinas (obrigatórias, obrigatórias alternativas, optativas e de prática docente) - Matriz Curricular 2019.

Já os alunos regulares do curso de doutorado profissional deverão cumprir um total de 94 créditos em disciplinas (obrigatórias, optativas e de prática docente) - Matriz Curricular 2022.

Conheça as 26 disciplinas que, atualmente, o PPGECM oferta.

Infraestrutura
Os cursos de Mestrado e Doutorado Profissionais do PPGECM demanda que sejam utilizadas a infraestrutura da unidade Riachuelo e também os laboratórios de pesquisa e ensino da Unidade Flamboyant, onde também fica localizada a Biblioteca.
Conheça a infraestrutura que comporta o PPGECM.

Colegiado
O Colegiado, que possui funções deliberativas, é formado por quadro professores, um servidor técnico administrativo (TAE) e um discente.
Conheça o Colegiado do PPGECM.

Publicações
As produções intelectuais dos docentes e dos discentes podem ser consultadas por meio do currículo Lattes, mas outro caminho é a Plataforma Sucupira, que, na aba Coleta Capes, torna públicos esses dados a qualquer membro da comunidade acadêmica.

Acesso online à Biblioteca 
É possível à comunidade interna e externa consultar o acervo da biblioteca do IFG-Câmpus Jataí e de qualquer outra institucional por meio do sofware SophiA. Basta acessar o Terminal Web para fazer a busca por título, autor, título, autor, assunto, ISBN/ISSN e série, entre outras formas de busca.
Pelo Terminal Web, alunos e servidores podem renovar e reservar empréstimos.

Núcleos de Pesquisa do IFG
Atualmente, há mais de trinta núcleos de pesquisa no IFG. Supervisionados, por meio de relatórios anuais, pela Diretoria de Pesquisa e Inovação do IFG e cadastrados no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq, vários desses núcleos apresentam, entre seus recursos humanos, pesquisadores docentes, discentes e egressos do PPGECM. É caso do Núcleo de estudos e pesquisas em Meio Ambiente e do Núcleo de estudos e pesquisa em educação e ensino de Ciências e Matemática (Nepecim), entre muitos outros. Conheça os núcleos de pesquisa do IFG.

Seleções e Editais

•  Processo seletivo para ingresso de alunos regulares no semestre 2024/1 - PPGECM/IFG:

      Mestrado
      - Edital nº 32/2023-PROPPG
       

      Doutorado
      - Edital nº 33/2023-PROPPG
      

Seleções/Editais encerrados

2023

• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2023/2 - Chamada Pública nº 02/2023;
• Seleção de bolsas - FAPEG/2023;
• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2023/1 - Chamada Pública nº 01/2023. 

2022

• Seleção de candidatos/as às vagas dos Cursos Profissionais de Mestrado (Edital nº 28/2022/PROPPG) e Doutorado (Edital nº 27/2022/PROPPG) em Educação para Ciências e Matemática;
• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2022/2 - Chamada Pública nº 03/2022.

2021

• Chamada pública para alunos especiais para o Semestre Letivo de  2021-2 do curso de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática do IFG. Chamada Pública PROPPG nº 01/2021 - Mais Informações

• EDITAL Nº 23/2021-PROPPG, DE 13 DE AGOSTO DE 2021 - Seleção para ingresso no curso de Doutorado Profissional em Educação para Ciências e Matemática - Publicado em 13/08/2021. 

2020

• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2020/1 - Chamada Pública PPGECM nº 01/2020 

• PROPPG abre inscrições para participação em eventos, tradução de artigos científicos e projetos de incentivo à leitura. A novidade é o apoio financeiro a projetos que envolvam as bibliotecas do IFG. O período de inscrição varia de acordo com a data do evento. Os editais estão disponíveis no site do IFG, ou através dos links: 

 PIPART - https://ifg.edu.br/editais-pesquisa-e-pos-graduacao/em-andamento/16975-pipart-2

Fomento para Projetos de Incentivo à Leitura nas Bibliotecas - https://ifg.edu.br/editais-pesquisa-e-pos-graduacao/em-andamento/16973-edital-n-27-2019-proppg-5

2019

• PAECT - https://ifg.edu.br/editais-pesquisa-e-pos-graduacao/em-andamento/16976-edital-005-2019-proppg-2
• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2019/2 - Chamada Pública PPGECM nº 02/2019 
• Seleção de candidatos/as às vagas do Curso de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática - Edital nº 009/2019
• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2019/1 - Chamada Pública PPGECM nº 01/2019 

2018

• Programa institucional de bolsas para alunos de pós-graduação stricto sensu do IFG (PIQ-ALUNO) - Edital PROPPG nº 015/2018
• Programa institucional de incentivo para estudantes do IFG apresentarem trabalho em eventos científicos e tecnológicos (PAECT) - Edital PROPPG nº 004/2018
• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2018/2 - Chamada Pública PPGECM nº 02/2018
• Seleção de candidatos/as às vagas do Curso de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática - Edital nº 008/2018
• Seleção de bolsas - FAPEG - Chamada Pública FAPEG nº 03/2018. Acesse o quadro de notas do PPGECM relativo a este processo de seleção.
• Seleção de alunos/as para estágio internacional pelo Projeto Lapassion - Edital PROPPG nº 007/2018
• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2018/1 - Chamada Pública PPGECM nº 01/2018

2017

• Seleção de bolsas - FAPEG - Chamada Pública FAPEG nº 07/2017
• Programa institucional de incentivo para estudantes do IFG apresentarem trabalho em eventos científicos e tecnológicos (PAECT) - Edital nº 002/2017
• Seleção de candidatos/as a aluno/a especial no semestre 2017/2 - Chamada Pública PPGECM nº 03/2017
• Seleção de candidatos/as às vagas do Curso de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática - Edital nº 011/2017
• Seleção de bolsas - FAPEG - Edital FAPEG nº 03/2017. Divulgação do quadro de notas do PPGECM relativo a este processo de seleção.
• Seleção de bolsas - Programa institucional de bolsas para alunos/as de pós-graduação stricto sensu do IFG (PIQ-Aluno)- Edital nº 013/2017-PROPPG
• Seleção de candidatos a aluno/a especial no semestre 2017/1 - Chamada Pública PPGECM nº 02/2017
• Credenciamento de novos docentes. Chamada Pública PPGECM nº 01/2017. Confira o resultado.

Dissertações 

O PPGECM teve sua primeira turma em 2012, por isso as dissertações começaram a ser defendidas em 2014. Dessa forma, elas estão elencadas abaixo por ano de defesa e com  títulos em ordem alfabética. Como o curso ministrado é de mestrado profissional, conjuntamente à dissertação, o discente precisa elaborar um produto educacional, que aparece entre os apêndices da dissertação e é pré-requisito para a obtenção do título de mestre. Esses produtos educacionais, entre outros realizados no PPGECM, também estão listados na aba Produtos educacionais. 

Dissertações defendidas em 2023

Dissertações defendidas em 2022

Dissertações defendidas em 2021

Dissertações defendidas em 2020

Dissertações defendidas em 2019

Dissertações defendidas em 2018

Dissertações defendidas em 2017

Dissertações defendidas em 2016 

Dissertações defendidas em 2015

Dissertações defendidas em 2014

 Produtos Educacionais

Nesta seção, estão disponíveis os produtos educacionais elaborados no PPGECM.  Com esse tipo de divulgação, o PPGECM espera auxiliar professores e outros profissionais ligados ao ensino, considerando que os produtos educacionais disponibilizados podem servir de instrumento e apoio no processo de ensino-aprendizagem na Educação para Ciências e Matemática. 

Produtos educacionais desenvolvidos como parte da pesquisa dos(as) mestrandos(as)

Neste link, você terá acesso aos produtos educacionais defendidos juntamente com as dissertações, das quais fazem parte. São produtos testados em situações reais de ensino e validados por banca examinadora. A diversidade de temas, de abordagens e de natureza é ampla. São sequências didáticas, documentários, sites, webquests, cursos, material de apoio, softwares, entre outros, focados em auxiliar os(as) professores(as) de ciências da natureza e matemática, nos mais diversos níveis. 

Produtos desenvolvidos na disciplina Análise e desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de ciências e matemática

Na disciplina Análise e desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de ciências e matemática, os(as) discentes desenvolvem e aplicam recursos didáticos variados, como apostilas, atividades/materiais de natureza experimental ou concreta, brincadeiras, jogos, histórias em quadrinhos, estratégias e mídias para o ensino de ciências e matemática. Esses produtos educacionais são analisados por pareceristas e, também, apresentados no Simpósio de Recursos Didáticos, evento realizado anualmente pelo PPGECM. Conheça estes recursos didáticos produzidos pelos(as) alunos(as).

Ações de extensão

No PPGECM, em razão da oferta de curso de mestrado profissional da área de ensino, o foco recai na aplicação do conhecimento. As pesquisas são, portanto, aplicadas, haja vista que os mestrandos desenvolvem produtos e processos educacionais que são implementados em condições reais de ensino. Dessa forma, o PPGECM, buscando permanente sintonia com o princípio da indissociabilidade entre as dimensões do ensino, da pesquisa e da extensão, procura estabelecer diálogo recorrente com a sociedade educacional, almejando agregar contribuições e avanços no ensino.

Existe atenção constante por parte dos docentes para que se promovam e se apliquem tecnologias, produtos e processos educativos, o que gera desdobramentos em várias disciplinas, capazes de promover ações de extensão, a saber:

• na disciplina Análise e Desenvolvimento de Recursos Didáticos para o ensino de ciências e matemática, os discentes desenvolvem recursos didáticos e os aplicam em escolas públicas da cidade – e em outros municípios – com a anuência da Secretaria Municipal de Educação, bem como da Subsecretaria Estadual de Educação. Por possibilitar ações interventivas, disseminação de conhecimentos, troca de experiências e por propiciar a disponibilização de recursos pedagógicos às escolas envolvidas nos projetos e divulgação dos resultados à comunidade local e regional, essa ação se revela algo bem maior que uma atividade da disciplina mencionada. Na aba Produtos Educacionais, é possível conhecer os recursos pedagógicos produzidos pelos discentes.
• é pré-requisito da disciplina Prática Docente Supervisionada que os discentes desenvolvam, em escolas públicas de ensino básico (municipais, estaduais ou federais) ou no ensino superior, os produtos educacionais da sua pesquisa de mestrado. Além de se manifestarem como importantes ferramentas de inserção social, a geração e a aplicação dos produtos implicam ações de extensão interessadas em contribuir com comunidade educacional em diversos níveis, concorrendo para o avanço no ensino da região.
• o PPGECM, por meio da disciplina Educação Inclusiva para Ciências e Matemática, apresenta, anualmente, o evento Ouvindo Vozes e promovendo diálogos, organizado pelos discentes do Programa e extensivo à comunidade local e regional, a fim de tratar da temática da inclusão.
• realização de oficina promovida pelos discentes da disciplina Ciência, Tecnologia e Sociedade para os alunos da licenciatura em Física do IFG-Câmpus Jataí, propiciando o diálogo com a graduação a respeito das possibilidades de uso das tecnologias no ensino de ciências.

Outras ações:

• o evento anual Semana de Licenciatura, Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática, Encontro de Egressos do Mestrado e Encontro de Egressos da Licenciatura , realizado em parceria com a coordenação dos cursos de Licenciatura do IFG-Câmpus Jataí , é aberto não só à comunidade acadêmica, como a todos ligados à educação e traz a especificidade da formação de professores.
• o convênio com a Secretaria Municipal de Educação, que possibilita a oferta de curso de formação continuada. Os professores da rede municipal participam ativamente dos eventos promovidos pelo PPGECM.
• Projeto IFG vai à região, no qual os alunos desenvolvem/aplicam produtos educacionais em suas regiões de origem. Como o PPGECM assiste um público de regiões distintas, esse projeto permite a inserção social não só local, mas também em diversas regiões brasileiras.
• a biblioteca Veredas da Leitura do IFG-Câmpus Jataí, do qual o PPGECM faz parte, é aberta também à comunidade externa, funcionando, pois, como um serviço social. Nela, pode-se ter acesso às dissertações e aos produtos educacionais do PPGECM. 

 Eventos e Certificados

Periódicos

O PPGECM, atento à importância da produção intelectual bibliográfica de seus docentes e discentes, elenca, na página PERIÓDICOS, uma gama de revistas cujo foco e escopo podem se direcionar para as pesquisas produzidas por nossos docentes e discentes. 

Acesse a página PERIÓDICOS. Além do link para as revistas, você encontrará, também, a periodicidade, o qualis em ensino e uma breve descrição do perfil e/ou objetivo delas.

Divulgação:

O PPGECM já titulou 156 mestres. A maioria é do quadro docente das redes públicas de ensino, sobretudo em Jataí e cidades vizinhas e também de cidades do Mato Grosso. Há também professores do magistério superior e servidores  técnico-administrativos em Educação, entre outros. 

Conheça um pouco sobre nossos egressos e suas pesquisas. 

Endereço: Rua Riachuelo, nº 2090, Divino Espírito Santo, Jataí - GO, CEP 75.804-020.

Telefone: (64) 3514 - 9660

Coordenação
Prof. Dr. Paulo Henrique de Souza - Coordenador do Curso de Doutorado (Ramal 9627)

Prof. Dr. Carlos Cezar da Silva - Coordenador do Curso de Mestrado (Ramal 9699)

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Apoio à Coordenação
Servidora: Liliane Paulino de Castro
Ramal: 9613
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Secretaria de Pós-Graduação
Secretária: Mara Sandra de Almeida
Ramal: 9611
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